Biedrība “Dzirnavstrauts” ir īstenojusi mobilitāti “Programma Erasmus+ īstermiņa mobilitātes projekti izglītības apguvējiem un personālam pieaugušo izglītībā” (KA122-ADU) programmā 2025. gadam – EAC/A08/2024. Projekta Nr.: 2025-1-LV01-KA122-ADU-000337576 “Gūstot personīgo pieredzi, uzdrīkstoties un atklājot savas iespējas izmantot pieaugušo neformālās izglītības piedāvājumus, integrējoties Eiropas izglītības telpā”.
No šī gada 25. februāra līdz 2. martam projekta ietvaros notika īstermiņa pieaugušo izglītojamo mobilitāte neformālās pieredzes un zināšanu papildināšanai organizācijā CIAPE – Itālijas Mūžizglītības centrā, Romā, Itālijā. Mobilitātes pamatuzdevums bija viesoties nevalstiskā organizācijā Eiropas telpā, kura īsteno iekļaujošas mācīšanās politiku pieaugušajiem, aktīvu pilsoniskumu, ilgtspēju un sociālo kohēziju. Mobilitātes laikā dalībnieki varēja attīstīt pamata un pilsoniskās kompetences, iepazīt iespējas, ko piedāvā Eiropas Savienība.
Dalībnieki četru dienu laikā, iepazina CIAPE speciālistu piedāvātās mācību iespējas un programmas pieaugušo neformālās un mūžizglītības jomās, to saturu un mācību procesu īstenošanas metodes pieaugušo izglītībā, izmantojot Erasmus+ iespējas. Gatavojoties mobilitātei, notika dalībnieku prasmju stiprināšana izmantot digitālos rīkus angļu valodas apguvē.
Mobilitātes mērķis bija veidot dalībnieku pozitīvu starpkultūru pieredzi par demokrātiskām iespējām – ikvienam piedalīties sevis pilnveidošanā un iesaistē dažādos procesos savas personīgās izaugsmes un pilsonisko interešu pārstāvniecībā. Pieredzes apmaiņas uzdevums bija izveidot dalībniekiem priekšstatu par mācību iespējām, ko garantē ES kopiena un dažādi ES projekti. Mobilitātes dalībnieki bija sabiedriski aktīvi cilvēki, kuri savu iegūto pieredzi varēs un vēlas integrēt savā pašizaugsmē un ikdienas darbā, kļūstot par Erasmus+ programmu dalībniekiem vai īstenotājiem, ar to veicinot uz mūžizglītību vērstu Eiropas izglītības telpas attīstību savā kopienā vai darba kolektīvā.
26. februārī dienas tēma bija "Iekļaušanās un aktīva pilsonība, izmantojot dizainu mainīgām kopienām". Kursus vadīja Eleonora Perotti, Irēne De Lorentiis un Federica Farina. Visas dienas garumā tika skatītas dažādas apakštēmas, kā piemēram – Lauku teritoriju sabiedrības saliedētības veicināšana, Starpkultūru komunikācija, Vietējā un Eiropas pieeja sociālajām inovācijām, Mūžizglītības dalībnieku iesaistīšana Erasmus+ projektos, Dalībnieku līdzdalība, zināšanu un pieredzes daudzveidības vērtība. Grupu darbā tika pilnveidotas grupas angļu valodas zināšanas un skatīts jautājums kā un kādas sociālās inovācijas veicina demokrātiskas iespējas ikvienam mācīties un gūt daudzveidīgu pieredzi. Grupu darba prezentācijās tika secināts, ka ikvienam ir iespējas kļūt par pārmaiņu veicinātāju pieaugušo mūžizglītībā un iegūtās zināšanas izmantot savā ikdienas darbā.
27. februārī kursu tēma bija "Meistarklase podkāstu veidošanā, pedagoģiskā metode – stāstniecība, neformālā iekļaujošā izglītība, grupas un kopienas pozitīvas mikrovides veidošana, starpkultūru apmaiņa un aktīva pilsonība." Kursus vadīja populārā un atraktīvā podkāstu veidotāja no Francijas Laura Eizenšteina savā podkāstu studijā GOOD DRAMMA, kas atrodas pašā Romas centrā. Tā bija vienreizēja pieredze katram veidot savu podkāstu par Romu un iemācīties kā pareizi veidot podkāstu, kas var palīdzēt ikdienas darbā runājot par problēmām, popularizējot, reklamējot produktu, pasākumus un citas aktivitātes, kas palīdz aktualizēt svarīgas tēmas gan darbā, gan ikdienā. Dalībnieki mācījās veidot ierakstus un prezentēt savu ideju. Tika apgūtas prasmes par stāstniecību un stāstu veidošanu, kuras balstās personiskās sajūtās un veido sabiedrību uzrunājošas tēmas, to sasaistot ar digitālām prasmēm un pasniegšanas veidiem klausītāju auditorijai. Tika apgūtas pamatprasmes par podkāstu veidošanu un kā tie var palīdzēt sasniegt mērķauditoriju atbilstoši viņu prasmju un mācīšanās vajadzībām.
28. februārī dienas tēma bija praktiskā laboratorija: "Mācību dalībnieku pilnvarošana būt aktīviem pilsoņiem un pārmaiņu veicinātājiem –diskusija, interaktīvas komandas spēles ar LEGO un pieredzes stāsti par to, kā veidot izglītojošas aktivitātes iekļaujošām kopienām". Dalībniekiem, kopīgi darbojoties, tika apgūtas sadarbības prasmes un veidi kā tās veicināt darbojoties pie kopīgiem projektiem vai strādājot grupās ar "ideju vētrām", kur rezultātā izveidojas jau gatvi darbības vai projektu īstenošanas scenāriji.
1. martā notika noslēdzošā mācību diena. Šīs dienas tēma "Zināšanas, iniciatīvas un iedrošinājums, kas gūts no starpkultūru pieredzes par demokrātiskām iespējām ikvienam piedalīties sevis pilnveidošanā, izmantojot Erasmus+ iespējas". Bija sarunas, atsauksmju apspriešana par pieredzes apmaiņas dienās gūto mācību pieredzi un darba metodēm, kas apgūtas, īstenojot mūžizglītības procesus organizācijās, kas piedalās Erasmus+ pieaugušo izglītības projektos. Tika pārrunāta neformālās izglītības aktualitāte un īstenošanas veidi Latvijā. Noslēgumā visi dalībnieki saņēma SERTIFIKĀTUS.
Esam pateicīgi uzņemošajai organizācijai CIAPE un tās speciālistiem par mums veltīto laiku un sniegto pieredzi,kuru varēsim izmantot arī turpmāk.
Projektu Nr.: 2025-1-LV01-KA122-ADU-000337576 “Gūstot personīgo pieredzi, uzdrīkstoties un atklājot savas iespējas izmantot pieaugušo neformālās izglītības piedāvājumus, integrējoties Eiropas izglītības telpā” finansē Eiropas Savienība programmas 2025. gadam – EAC/A08/2024 ietvaros.
Raksts ir autordarbs un atspoguļo autora viedokli par doto tēmu. Par rakstā minēto faktu pareizību atbild raksta autors - projekta koordinatore Ērodeja Kirillova.
